전북교육청, 2025 IB 연구회, 수업혁신 위한 첫 발 내딛었다 올해 IB 연구회 30팀 운영… 수업 전문성 확보·평가 개선 핵심 과제 이연화 기자

2025년 04월 23일(수) 11:43

전북특별자치도교육청

전북특별자치도교육청이 IB 프로그램의 이해 및 확산 방안 연구, 현장 이해 제고를 위한 ‘IB 연구회’를 운영한다.

전북교육청은 올해 공모를 통해 유·초·중·고 교원 및 교육전문직원으로 구성된 30팀의 IB 연구회를 선발, 지원한다고 23일 밝혔다.

IB 연구회는 IB 프로그램의 교육 철학을 바탕으로 교사의 수업 및 평가 전문성을 높이고, 공동연구와 공동실천을 통해 수업혁신을 실현하는 전북의 교육학습공동체이다.

단순한 연수 운영이나 정보 나눔을 넘어 IB 교육 철학에 기반한 수업과 평가의 개선을 핵심과제로 삼고 있다.

개념 기반 탐구 중심 수업 설계, 체계성을 갖춘 평가 자료 개발, 사고전략 개발 및 활용 등 실제 교실 내에서 실행가능한 자료 개발과 공유가 주된 목표다.

특히 IB 연구회는 오는 11월 개최되는 ‘교육학습공동체의 날’ 부스 참여를 비롯해 자료 전시와 토론, 수업 나눔 등의 다양한 방식으로 성과를 공유하고 일반화하는 데에도 힘쓸 계획이다.

서거석 교육감은 “IB 연구회는 교사의 성장과 교실의 변화를 동시에 이끄는 생생한 실천의 장”이라며 “이러한 실천이 교실 수업의 질을 높이고, 전북교육이 지향하는 수업혁신으로 이어질 것으로 기대한다”고 말했다.